STEAM là gì? Hiểu sao cho đúng giữa mô hình giáo dục STEM và STEAM

STEAM là gì? STEAM là một phương thức giáo dục mới, kỳ vọng sẽ đem đến những kết quả tích cực cho người học. Hãy cùng tìm hiểu thông tin về STEAM là gì và hiểu sao cho đúng giữa mô hình giáo dục STEM và STEAM nha!

1. Giáo dục STEAM là gì?

STEAM là gì? STEAM là viết tắt của từ gì:

– Science: Khoa học.

– Technology: Công nghệ.

STEAM là phương pháp ứng dụng giáo dục tương tác đa chiều

– Engineering: Kỹ thuật.

– Art: Nghệ thuật.

– Math: Toán học.

STEAM là phương pháp ứng dụng giáo dục tương tác đa chiều với các buổi thực hành kết hợp các vận hành sáng tạo và trải nghiệm vào giảng dạy được áp dụng trong các trường học.

STEAM đề cao thực hành và tính thực tiễn

Phương pháp steam là gì? Phương pháp giáo dục của STEAM là phương pháp tiếp cận kiểu mới, chuyển đổi từ cách thức giáo dục truyền thống, đề cao thực hành và tính thực tiễn.

Có thể bạn quan tâm: NPC là gì?

2. Hiểu sao cho đúng giữa giáo dục STEM và giáo dục STEAM

STEM là viết tắt của: Khoa học – Công nghệ – Kỹ thuật – Toán học. Giáo dục STEM được xem là phương pháp tiếp cận liên ngành, kết nối 4 chủ đề trên với nhau để trẻ đơn giản tiếp thu kiến thức và vận dụng vào thực tiễn.

Nó lồng ghép các khái niệm học thuật với các bài học trong thế giới thực giúp trẻ có hướng nhìn khách quan hơn về cuộc sống.

Giáo dục STEM được xem là phương pháp tiếp cận liên ngành

Thông qua tìm hiểu các bài báo về sự khác biệt giữa giáo dục STEM và STEAM trên điện thoại hay máy tính, thì sự khác nhau lớn nhất là STEAM có bổ sung thêm kiến thức nghệ thuật (Art).

STEAM khả năng coi là sự mở rộng của mô hình giáo dục STEM. STEAM giúp trẻ phát triển tương tác đa chiều, là sự kết hợp hoàn hảo giữa sáng tạo và nghệ thuật giúp trẻ ứng dụng vào thực tiễn.

STEAM có sự kết hợp hoàn hảo giữa sáng tạo và nghệ thuật hơn so với STEM

Theo phương pháp giáo dục STEAM thì nghệ thuật là một yếu tố rất rất cần thiết giúp trẻ khám phá và tạo ra những cách khéo léo giải quyết vấn đề. Điều này sẽ giúp kích thích khả năng tư duy và sáng tạo trong trẻ.

Tuy vậy, dù là STEM hay STEAM thì các nguyên tắc cơ bản và thực hành đều giống nhau, giúp trẻ có sự phát triển và sáng tạo hơn trong cách học.

STEM và STEAM về cơ bản thì khá giống nhau

Có thể bạn quan tâm: Dr là gì?

3. Vai trò ý nghĩa của giáo dục STEAM

Giáo dục STEAM giúp hình thành và rèn luyện kiến thức, kỹ năng cho học sinh thông qua các đề tài, các bài học theo chủ đề gắn liền với thực tế ở đời sống.

Nó trang bị cho người học những kỹ năng rất cần thiết cho sự phát triển như: Khả năng diễn đạt và thuyết trình, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng phản biện và sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề,…

STEAM trang bị cho người học những kỹ năng rất cần thiết cho sự phát triển

Thông qua các danh mục thu hoạch từ quy trình học và các vận hành tập thể, STEAM còn khả năng trực tiếp hoặc gián tiếp đáp ứng cộng đồng và xã hội.

Khối lượng kiến thức ở STEAM về cơ bản khá giống với các chương trình giáo dục bình thường nhưng điểm nổi bật là nó phá vỡ khoảng cách giữa kiến thức hàn lâm và thực hành, khuyến khích học sinh chủ động tìm ra phương pháp giải quyết vấn đề ở đời sống.

Có thể bạn quan tâm: Mindset là gì?

4. Một vài lợi ích giáo dục STEAM đem lại

Lợi ích của giáo dục steam:

– Giúp học sinh phá bỏ các khoảng cách giữa lý thuyết và thực tiễn

Bởi STEAM là phương thức giáo dục tích hợp giúp học sinh theo cách tiếp cận các kiến thức liên môn thông qua thực hành và ứng dụng thay vì dạy các môn lý thuyết rời rạc.

STEAM giúp học sinh phá bỏ các khoảng cách giữa lý thuyết và thực tiễn

Do vậy, học sinh sẽ khả năng phá bỏ các khoảng cách giữa lý thuyết và thực tiễn. Họ vừa được tiếp thu các kiến thức khoa học, vừa vận dụng nhanh hơn các kiến thức đó ở đời sống mỗi ngày.

– Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho người học

Ở mỗi bài học trong chương trình ứng dụng khái niệm giáo dục STEAM, tất cả các học sinh đều sẽ nhận được một câu hỏi chủ đề chứa các tình huống thực tiễn. Họ sẽ tự tìm cách giải quyết thông qua các kiến thức đã học và các mô hình để trực tiếp giải quyết vấn đề đó.

STEAM phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho người học

– Khơi gợi sự sáng tạo cho người học

STEAM mang đến phong cách học tập đầy tính sáng tạo.

Ví dụ: Nếu ví kiến thức là những con cá thì người học sẽ là người câu. Mỗi người học sẽ được phát một cần câu để câu cá như nhau, và với mỗi cách câu cá khác nhau sẽ đem về lượng cá khác nhau.

STEAM mang đến phong cách học tập đầy tính sáng tạo

Mỗi cách làm khác nhau sẽ tạo sự linh động trong giải quyết vấn đề và gợi sự sáng tạo trong thời đại công nghiệp, cạnh tranh từng ngày.

Có thể bạn quan tâm: Background là gì?

5. Làm thế nào để đưa giáo dục STEAM vào trong lớp học?

– Không bao giờ nghĩ là quá sớm để trẻ bắt đầu giáo dục STEAM

Nhiều nhà thống kê và giáo dục cho rằng khả năng áp dụng giáo dục STEM và STEAM vào hệ thống giáo dục cho trẻ khi còn nhỏ, đặc biệt là từ thời thơ ấu. Điều này sẽ tận dụng tối đa lợi thế phát triển của trẻ, có nhiều ích lợi thiết thực trong tương lai.

STEM và STEAM khả năng áp dụng vào hệ thống giáo dục cho trẻ nhỏ

Mặt khác có một thống kê đã khảo sát ý kiến của trẻ em đã tiết lộ rằng trẻ nhỏ rất sẵn sàng để được tham gia vào hệ thống giáo dục STEAM.

Do vậy, đừng lo ngại rằng việc cho trẻ bắt đầu học về STEAM là còn quá sớm. Hãy cho con của bạn tham gia các lớp học STEAM uy tín nhằm hỗ trợ sự phát triển của trẻ nha!

Dừng lo ngại rằng cho trẻ bắt đầu học về STEAM là còn quá sớm

– Tạo ra một cộng đồng học tập đa dạng

Một cộng đồng học tập theo hướng giáo dục STEAM sẽ tác động rất lớn vào việc chủ động học STEAM của trẻ. Nó không những tăng kết quả học hỏi mà còn mang đến niềm vui cũng như sự thích thú, lạc quan cho trẻ.

Cộng đồng này khả năng là một lớp học, một trường học hay ngay cả nhà của bạn cũng khả năng là một cộng đồng.

Cộng đồng STEAM khả năng được xây dựng ở bất kỳ đâu

Xây dựng một cộng đồng học tập đa dạng đúng mực sẽ mang đến nhiều ích lợi tích cực khi mà đứa trẻ của bạn nhận được sự hỗ trợ từ những người xung quanh.

Trẻ sẽ được thảo luận, bàn bạc với cộng đồng để đưa ra các hướng giải pháp hay cho các vấn đề thực tiễn.

– Dùng các công cụ giảng dạy sáng tạo và kết quả

Với sự phát triển của các công nghệ hiện đại như: Robot được mã hóa, lập trình hay Robot dùng trí tuệ nhân tạo,… Sẽ mang đến lợi ích khá lớn nếu khả năng áp dụng vào trong giảng dạy STEAM.

Ứng dụng Robot vào giáo dục STEAM là vô cùng khả thi

Tiềm năng từ các Robot trong các bài giảng giáo dục STEAM là vô cùng khả thi. Các Robot này sẽ khả năng cung cấp các kinh nghiệm thực hành, giảng dạy cho trẻ về mã hóa và lập trình khi trẻ chơi với những Robot này.

STEAM khơi dậy sự sáng tạo và tò mò của trẻ

Một điều quan trọng khác là những trải nghiệm trong thế giới thực sẽ khả năng khơi dậy sự sáng tạo và tò mò. Trẻ khả năng thấy được kết quả của việc chăm chỉ sáng tạo là gì và những điểm còn thiếu sót của họ. Từ đó trẻ sẽ phát triển theo cách tích cực và tự hoàn thiện bản thân kết quả.